Gefundene Kurse

Veranstaltung "Meine Rolle, Meine Klasse, Mein Weg! Stark handeln zwischen Klasse, Kollegium und Schulleitung" (Nr. 2627FD1015) wurde in den Warenkorb gelegt.

Meine Rolle, Meine Klasse, Mein Weg! Stark handeln zwischen Klasse, Kollegium und Schulleitung - 2627FD1015 Dieser Kurs findet online statt. Sie können Ihn bequem von zuhause aus besuchen!

Klassenleitungen geben Orientierung, strukturieren Beziehungen und schaffen verlässliche Lern- und Entwicklungsräume. Gleichzeitig bewegen sie sich täglich zwischen unterschiedlichen Erwartungen von Schüler, Eltern, Kollegium und Schulleitung. Die beiden Module stärken Klassenleitungen darin, ihre Rolle klar zu gestalten, souverän zwischen den verschiedenen Systemen zu agieren und auch in anspruchsvollen Situationen handlungsfähig zu bleiben. Durch reflektierte Selbststeuerung gewinnen sie Sicherheit, setzen gesunde Grenzen und sichern ihre professionelle Handlungsfähigkeit und Gesundheit.
1.Termin: Aufgaben-, Rollen- & Führungsidentität klären
Klar in der Rolle. Souverän als Klassenleitung. Handlungsfähig im Schulalltag.
In diesem Modul geht es darum, die eigene Führungsidentität zu schärfen und auch in anspruchsvollen Situationen klar und souverän zu handeln.
• Rolle und Verantwortung klären: Welche Aufgaben gehören zu meiner Rolle – und wo beginnt oder endet meine Verantwortung?
• Gestaltungsspielräume erkennen und nutzen: Wo kann und muss ich als Klassenleitung gestalten
• Eigene Grenzen definieren und kommunizieren: Klar Nein sagen, ohne unnötig in Konfrontation zu geraten
• Sicher entscheiden und Position beziehen: auch dann, wenn unterschiedliche Erwartungen aufeinandertreffen
• Führung aus innerer Klarheit: weniger Rechtfertigung, mehr Orientierung und Verlässlichkeit
Ihr Nutzen: Sie gewinnen mehr Sicherheit in Ihrer Rolle, Ihrer Positionierung und Ihrer Abgrenzung. Ein klarer innerer und äußerer Rahmen gibt Ihnen und anderen Orientierung.
2.Termin: Moderative Führung, Konstruktive Elternarbeit und professioneller Umgang mit Konflikten
• Mikro-Tools für konstruktive Elternarbeit: Haltung, Kommunikation und die eigene Rolle bewusst einsetzen
• Spannungen frühzeitig erkennen: typische Konflikt- und Spannungsfelder im Schulalltag wahrnehmen, bevor sie eskalieren.
• SAG ES: auch in schwierigen Situationen lösungsorientiert und klar kommunizieren
• Moderativ führen: Gespräche und Situationen konstruktiv auflösen, ohne sofort in die Konfrontation oder in die Rechtfertigung zu gehen
• Führen zwischen Tür und Angel: kurze, klärende Interventionen am Kaffeeautomaten, im Lehrerzimmer oder vor dem nächsten Elterngespräch
Ihr Nutzen: Sie gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit schwierigen Elternkontakten und konflikthaften Situationen. Sie lernen, Spannungen früh wahrzunehmen, Gespräche gezielt zu steuern und auch unter Zeitdruck klar zu agieren. So werden Konflikte früher geklärt, unnötige Eskalationen vermieden und tragfähige Vereinbarungen ermöglicht.
Dozentin: Ines Koenen
Zielgruppe: Lehrkräfte, Referendare und Referendarinnen
Ort: online
Termin: GEKÜRZT UND VERLEGT:
Mi., 10.02.27, 15.30 Uhr bis 17.30 Uhr
Mi., 17.03.27, 15.30 Uhr bis 17.30 Uhr
Kosten: 95,20 €
Hinweise:

Diesen Kurs weiterempfehlen:

Verfügbarkeit: Anmeldungen sind möglich
Drucken    Zurück