Gefundene Kurse

Eine sexualfreundliche und sinnesfördernde Erziehung benötigt kompetente Pädagoginnen und Pädagogen und ein sexualpädagogisches Konzept. Erzieherinnen und Erzieher sind die Schlüssel für eine körper- und sexualfreundliche pädagogische Begleitung. Kindliche Sexualität kann sich nur dann entfalten, wenn die Einstellung der Erzieherinnen und Erzieher und die vereinbarten pädagogischen Handlungskonzepte und- kompetenzen zur sexuellen und körperlichen Entwicklung von Kindern nicht entgegen wirken.
Wir werden sprachlich einen Zugang zum Thema suchen, da über die Sprache den Kindern auch Botschaften zur Sexualität vermittelt werden
Wir diskutieren und erarbeiten Themen, Inhalte, Projektideen und Vermittlungsweisen im Kontext eines sexualpädagogischen Konzeptes.
Es wird Anregungen geben, wie „sexuelle Bildung im Kindergarten“ theoretisch betrachtet und im Kindergartenalltag praktisch umgesetzt werden kann.
Thematische Schwerpunkte
- Was bedeutet sexuelle Bildung in der Kita?
- Wie kann ich Kindern Fragen beantworten?
- Welche Worte benutze ich im Kontext von kindlicher Sexualität?
- Wie ist die psychosexuelle und psychosoziale Entwicklung von Kindern?
- Was sind Abgrenzungen zu erwachsener Sexualität?
- Wie gehe ich mit Doktorspielen um?
- Was beobachte ich bei Kindern im Kontext kindlicher Sexualität und wie wird damit umgegangen? (Masturbation etc.)
- Was sind die Grenzbereiche kindlicher Sexualität?
- Was sind sexuelle Übergriffen unter Kindern und wie gehe ich professionell damit um?
- Welche Bücher sind sinnvoll und wie kann ich diese einsetzen?
- Was sind Inhalte und Themen eines sexualpädagogischen Konzeptes?
Dabei arbeiten wir mit vielfältigen Methoden: Biographiearbeit, Körperarbeit, Wahrnehmungsübungen, Übungen und Erfahrungsaustausch, Fallarbeit und vor allem Spracharbeit.