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Baustein 1: Professionelles Selbstverständnis in der Praxisanleitung - 2425FD2101

- Anforderungsprofil und Aufgaben
- eigene Erwartungsklärung und Motivation
- Erwartung an mich als PAL seitens der Fachschülerin bzw. des Fachschülers, seitens der Fachschule/ Lehrkräfte, seitens der Klientinnen und Klienten
- Rollenverständnis - ethische Grundwerte und Haltung
- Lernortkooperation
- Rahmenbedingungen der Heilerziehungspflegeausbildung: Rahmenlehrplan; Fach Schulverordnung Sozialwesen; Arbeitsfelder; fachdidaktische Grundlagen